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Anspruch, Kapazität und Auswahl

Verfassungsrechtliche Fragen der Zulassung zu öffentlichen Hochschulen – Ein Beitrag zum freiheitsrechtlichen Verständnis des Teilhaberechts aus Art. 12 Abs. 1 S.1 Var. 3 GG

Right, Capacity and Selection. Constitutional Issues Regarding Admission to Public Universities. A Contribution to the Freedom-Based Understanding of the Right to Participate under Article 12 (1) Sentence 1 Alternative 3 of the German Constitution
Schriften zum Öffentlichen Recht (SÖR), Volume 1500
2023. 253 S.
Available as
79,90 €
ISBN 978-3-428-18773-7
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ISBN 978-3-428-58773-5
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Price for libraries: 120,00 € [?]
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Description

»Right, Capacity and Selection. Constitutional Issues Regarding Admission to Public Universities. A Contribution to the Freedom-Based Understanding of the Right to Participate under Article 12 (1) Sentence 1 Alternative 3 of the German Constitution«: This thesis examines the field of tension between the often conflicting rights and other values of constitutional rank with regard to university admissions. In particular, the possibilities and limits for government actions are shown. Since the legal doctrine established by the Federal Constitutional Court of the Federal Republic of Germany shows flaws in several aspects, the author devises a coherent legal doctrine regarding this matter.

Overview

A. Einleitung

B. Die Hochschulzulassung: Begriffe und Geschichte
Die Zulassung zu staatlichen Hochschulen – Der Numerus clausus – Die Geschichte der Hochschulzulassung

C. Die Rechtsprechung des Bundesverfassungsgerichts
Kernpunkte der bundesverfassungsgerichtlichen Rechtsprechung – Analyse der Rechtsprechung

D. Verfassungsrechtliche Anforderungen an die Hochschulzulassung
Freiheit und Hochschulzulassung – Die Gleichheit bei der Hochschulzulassung

E. Zusammenfassung

Literatur- und Sachverzeichnis

Subjects

Numerus clausus Studienplatzwahl Studienortwahl Drei-Stufen-Theorie Ausbildung als Staatsziel Subjektivierung objektiven Rechts Praktische Konkordanz Chancenoffenheit Ausbildungsfreiheit Auswahl nach Eignung

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